本网讯（通讯员 孙曼馨）1月12日，助理班主任班情分析大赛在标本馆一楼演播厅成功举办。本次大赛旨在夯实立德树人根基，提升助理班主任队伍的专业素养，重点围绕精准掌握学生动态、检验班级管理能力展开。

比赛中，各班助理班主任依次上台，系统分析所带班级的学生情况。他们从家庭背景、兴趣特长、政治面貌等基本信息入手，细致梳理学习状态、课堂表现、生活作息等日常细节，并深入剖析班风建设、互助氛围与学生个性发展等集体特征。通过详实的数据与生动的案例，助班们勾勒出立体而鲜活的班级全景与学生个体画像，既展现了班级学风浓厚、积极向上的良好面貌，也坦诚指出了部分学生在自主学习、人际交往等方面存在的不足，体现出扎实的工作功底与敏锐的观察力。

班级分析是育人工作的基础，读懂学生、摸清班情才能做到精准施策、因材施教。现场评委表示，大赛不仅为助理班主任提供了展示与锻炼的平台，也推动了育人经验的交流与升华。参赛助班纷纷表示，将以此次比赛为契机，进一步细化班级管理措施，深化对学生成长规律的理解，以更饱满的热情、更科学的方法助力学生全面发展。

本次大赛是学院加强助理班主任队伍建设的一项重要举措。下一步，学院将继续完善助理班主任培养机制，通过多元形式提升青年教育工作者综合能力，为培养全面发展的时代新人夯实基础。

编辑／孙曼馨 李金 审核／陈静远 签发／李沛