05/15
2026本网讯(通讯员:史玥 郭鑫鑫)为扎实推进毕业生就业工作提质增效,深化产教融合与协同育人机制,5月15日上午,艺术与设计学院党委书记陈景红一行赴零感视界智能科技有限公司开展走访交流,精准对接行业前沿发展需求,拓展毕业生就业渠道,着力构建校企合作发展新格局。公司负责人巩瑞华、巩瑞峰详细介绍了企业发展历程、业务布局与人才规划,展示了项目团队建设与研发运营的标杆案例。陈景红向企业系统介绍了学院的学科专业特...
05/13
2026本网讯(通讯员:王艳茹)为丰富教职工业余文体生活,践行健康工作理念,夯实和谐学院建设根基,4月29日至5月12日,在校工会组织的2026年教职工排球赛中,我院工会精心组建男女教工排球队出征参赛,以运动之力展现艺设教职工别样风采。赛事期间,赛场氛围热烈浓厚,每一场比拼都精彩纷呈。赛场上,我院参赛教职工精神抖擞、斗志昂扬,以饱满的状态全力迎战每一场赛事。发球、垫球、传球、扣杀、拦网,队员们动作流畅利落、衔接...
05/13
2026本网讯(通讯员:王娜)5月13日,艺术与设计学院党委书记陈景红、副院长孟滨一行4人,前往禹州市、汝州市,先后走访霍福生国家级技能大师工作室和玉松汝瓷有限公司,开展访企拓岗专项行动。本次活动聚焦就业岗位挖掘与校企合作对接,联动本土非遗产业资源,着力拓宽毕业生实习就业渠道,助推学院专业建设特色化、高质量发展。在霍福生大师工作室,国家级钧瓷烧制技艺代表性传承人霍福生介绍了钧瓷烧制工艺的升级发展及核心制作...
05/12
2026本网讯(通讯员:姚梦盈)为深化美育教育、展现学子风采、丰富校园文化,5月12日下午,由艺术与设计学院承办的河南农业大学首届木绣球绘画展在龙子湖校区图书馆展厅隆重开幕。校党委副书记、工会主席邹松涛,党委宣传部部长邓振营,党委办公室副主任张保磊,党委学工部副部长黄笑,校团委书记雷雯,教务处副处长薛晓亚,招就办主任张红阳,图书馆党总支书记陈明明,艺术与设计学院党委书记陈景红、院长郭天顺出席开幕式,艺术与...
05/12
2026本网讯(通讯员:常宛瑾)为推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展,赋能高校学子创意实践与产业对接,5月12日下午,河南农业大学艺术与设计学院于300人报告厅成功举办“OPC全球共创计划·西游神话AIGC主题创意大赛”线下宣讲会。学院副院长孟滨、西游文旅代表叶一剑和张园园老师出席,学院众多师生到场参与。宣讲会上,艺术与设计学院副院长孟滨致辞,祝贺赛事路演举办,欢迎到场嘉宾师生。他表示学院以赛事育人,推动传...
05/09
2026本网讯(通讯员:李婉玉)5月6日下午,“第十届米兰设计周——中国高校设计学科师生优秀作品展”河南赛区评审会在郑州航空工业管理学院艺术与设计学院举办。我院副院长、教授孟滨作为省内高校设计学科专家,受邀参加本次评审工作。本次活动由米兰设计周——中国高校设计学科师生优秀作品展组委会主办,郑州航院艺术与设计学院承办。“米兰设计周——中国高校设计学科师生优秀作品展”由中国教育国际交流协会、中国高等教育学会...
05/07
2026本网讯(通讯员:张永慧)5月7日中午,艺术与设计学院2025级专业分流专题宣讲大会在文化路校区工程楼101召开。院党委副书记李沛、副院长孟滨及各专业负责人、骨干教师参会,全体2025级学生到场聆听学习,大会由2025级辅导员芦嘉俊主持。会上,宁传华老师详细解读专业分流分班规则、填报时间及相关要求,为同学们填报志愿提供了清晰指引。徐兰兰老师梳理学院办学历程,介绍师资配置与学科建设成果,讲解环境设计专业的交叉学科特...
04/30
2026本网讯(通讯员:钟旖旎)4月30日下午,艺术与设计学院在标本馆一楼演播厅举办手机摄影学术讲座。本次讲座特邀河南财政金融学院艺术设计学院院长、新华社签约摄影师、中国摄影家协会会员、河南省摄影家协会高校摄影分会副主席兼秘书长郭浩主讲,学院党委副书记李沛主持,副院长孟滨出席,学院学生参加活动。讲座中,郭浩结合实战经验,从手机摄影发展趋势入手,破除专业创作依赖相机的固有观念,阐明智能手机可满足日常拍摄与创...
04/29
20262026年4月24日至26日,素有“设计界奥林匹克”美誉的ACP世界大赛(Adobe Certified Professional世界大赛)中国赛区总决赛在香港城市大学(东莞)圆满落幕。艺术与设计学院坚持以赛促学、以赛促教,深耕专业人才培养,我院5名学子从全国数千名参赛选手中突围晋级全国总决赛,最终斩获二等奖、三等奖各1项,以亮眼成绩展现学院过硬的教学质量与学子风采。本届ACP世界大赛为全球顶尖专业设计赛事,竞争激烈、选拔严苛。我院入围学...
04/29
2026本网讯(通讯员:刘雨菲)4月29日上午9点,艺术与设计学院在300人报告厅举办大学生职业生涯规划指导讲座,由学院党委副书记李沛主讲。李沛将大学生分为学业拔尖、实践突出、全面发展、佛系躺平四类,引导学生反思不足、追求全面发展,强调内在职业规划与自我内驱力是个人成长的核心。他围绕KST素养体系(知识、技能、品质) 指出,要以专业知识为根基,通过学科竞赛、实践锻炼、资格认证提升专业技能,在社会实践与岗位历练中锤...