| 项目名称(编号) |
立项单位(项目类别) |
立项/结项 |
| 黄河流域传统植物纤维编织工艺的代际传承机制与文化适应性发展研究 |
2025年河南省社科规划文化研究专项 |
立项 |
| STEAM理念下中原优秀农耕文化融入高校美育课程价值内涵及创新路径 |
2026河南省教育强省专项研究项目 |
立项 |
| C智能+”背景下河南高校传统文化教育创新路径研究--以中原民间艺术 |
2026河南省教育强省专项研究项目 |
立项 |
| 城市有机更新赋能河南非物质文化遗产保护研究 |
河南省文化和旅游厅2024-2025年度河南 |
立项 |
| 文旅融合赋能河南大遗址走廊高质量发展的适应性路径研究 |
河南省哲学社会科学工作事务中心 |
立项 |
| 乡链全球--地域文化再生与国际传播的乡村品牌设计先行者 |
河南省高等学校大学生创业项目 |
立项 |
| 数字化转型背景下农林高校文化自信协同美育课程育人途径实践研究 |
河南省教育科学规划2025年一般课题项目 |
立项 |
| 从中国到意大利:中原传统手工艺数字化设计及国际传播研究 |
河南省哲学社会科学工作事务中心 |
结项 |
| 智慧养老视域下河南省养老服务体系优化路径研究(SKL-2024-487) |
河南省社会科学界联合会(调研项目) |
结项 |
| 地域文化基因解码赋能郑州城市有机更新的路径研究 |
文化研究计划指导委员会(文化基因解码) |
结项 |
| 设计兴农背景下农业废弃物功能维度的可持续创新设计研究 |
河南省教育厅人文社科年度项目 |
结项 |
| 由创意思维培养到创新设计能力提升-设计学基础课程教学模式创新研究 |
河南省教育厅研究性教学改革与实践项目 |
结项 |
| 国家博士后海外引才专项 |
国家人力资源和社会保障部、教育部、科学技术部等 |
结项 |
| AI赋能下的设计专业多元协同实践教学模式综合改革与应用 |
河南省本科高校产教融合 |
结项 |
| 河南沿黄传统村落文化空间保护、传承与发展研究 |
河南省科技厅软科学 |
结项 |
| 绘画疗愈在高校美育浸润行动中的实践研究 |
河南省高校人文社会科学研究项目 |
结项 |
| 城市生活废水多级植物净化智慧化控制关键技术 |
中原学者工作站项目 |
结项 |
| 道家传统美学在河南地域民宿设计中的传承与运用研究 |
人文社科研究资助性计划项目 |
结项 |
| 新媒体环境下民间美术的发展与变化援救 |
人文社会科学研究一般项目 |
结项 |
| 互联网时代高校教与学的矛盾冲撞与对策研究 |
河南省教育科学“十四五”规划项目 |
结项 |
| 乡村振兴背景下农产品包装设计融入高校课堂教学实践研究 |
河南省教育科学规划一般课题 |
结项 |
| 基层治理视域下非遗助力乡村文化景观系统设计研究 |
河南省高校人文社会科学研究项目 |
结项 |
| 新媒体环境下民间美术的发展与变化研究 |
人文社会科学研究项目 |
结项 |
| 以黄河文化为导向的交互式益智玩具设计研究 |
河南省高等学校重点科研项目计划 |
结项 |
| 联网时代高校教与学的矛盾冲撞及对策研究 |
河南省教育科学规划一般课题 |
结项 |
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